Propuestas Historiograficas en el Instituto Superior del Profesorado "Joaquin V. Gonzalez" (1976-1983)

Abstract

Esta investigación se interesa por las tradiciones historiográficas que han tenido lugar en la formación disciplinar de los profesores en Historia de nivel medio. La temática se aborda a través del análisis de las propuestas historiográficas que transitaron en un sector de la comunidad educativa del Instituto Superior del Profesorado (I.S.P.) "Joaquín V. González", durante el período 1976-1983.